Головне меню

5.2.2. Правила розподілу.

Логіка - Логіка. Підручник для студентів юридичного фаху
73

5.2.2. Правила розподілу.

Прагматична мета поділу складається в тому, щоб "навести порядок" у наших знаннях про предмети міркування. Як добрий господар і добра господарка знають, де і що в них знаходиться в домашнії майстерні, в гаражі чи на кухні, так і дійсний професіонал знає, що є в його інтелектуальному багажі. Щоб досягти цього порядку, треба дотримуватися деяких простих правил логічного поділу.1. Поділ має здійснюватися тільки за однією підставою. Це правило випливає з принципу тотожності. Зміст даного правила в тім, що обрана підстава повинна бути постійною і її не можна змінювати в ході поділу. Правильно, наприклад, поділяти людей на чоловіків і жінок, або на повнолітніх і неповнолітніх, або на дітей і батьків, але неправильно - на чоловіків, жінок, дітей і старих людей. В останньому випадку ознака статі неправильно була заміненою ознакою віку. Це правило доповнюється наступним.2.Члени поділу повинні взаємно виключати один одного.  Передбачається, що кожен окремий предмет повинний знаходитися в обсязі тільки одного члена поділу, тобто обсяги членів поділу не повинні перетинатися .Не можна, наприклад, поділяти людей на правоздатних і дієздатних – їхні класи перетинаються, і разом із тим не всі люди одночасно є і правоздатними і дієздатними. Наприклад, іноземні громадяни та особи без громадянства не мають деякихі прав громадян України, а з іншого боку, багато громадян України не мають повної дієздатності (неповнолітні, розумово відсталі і т.ін.).3. Поділ повинний бути співмірним, тобто сума обсягів членів поділу повинна дорівнювати обсягові діленого поняття. Це правило застерігає проти пропуску окремих членів поділу або додавання надлишкових членів, виявлених за іншою підставою. Помилковими, невичерпними будуть, наприклад, поділ людей за рівнем їхнього освіти на тих, що мають початкову, середню і вищу освіту (пропущені ті, хто не має ніякої освіти, має неповну середню (9 класів) і неповну в

ищу освіту в обсязі 3 курсів вищого навчального закладу).  4. Поділ має бути безперервним і вичерпним. Це правило вимагає переходити від вихідного поняття до однопорядкових видів, але не одразу до підвидів одного з таких видів, тобто вимагає не робити “стрибків” у поділі. Наприклад, правильно поділяти людей на повнолітніх і неповнолітніх, повнолітніх – на правоздатних і неправоздатних, правоздатних – на дієздатних і недієздатних. Але неправильно поділяти людей на правоздатним і недієздатних - це буде стрибком у поділі, який до того ж не буде вичерпним. < Попередня   Наступна >