Г Л А В А 13. Политические и правовые учения во Франции в XVIII в. // § 1. Введение
История политических и правовых учений - История политических и правовых учений |
XVIII век в историю Франции вошел как век Просвещения.
Франция переживала острый кризис "Старого порядка" (ancien regime) — феодально-сословного строя и абсолютной монархии. Привилегированные сословия, составлявшие малую часть 25-миллионного населения Франции (примерно 140 тысяч духовенства и 400 тысяч дворян) жили за счет третьего сословия. Крестьянство было обременено массой феодальных повинностей и часто голодало; промышленная и торговая части городского населения не только платили множество податей, налогов и сборов, но и были лишены права заниматься рядом необходимых обществу промыслов, отнесенных к государственной монополии. Тяжелым бременем на народном хозяйстве страны лежало чиновничество абсолютной монархии, наделенное почти неограниченными полномочиями. Королевский двор и правительство были далеки от народа и не помышляли о проведении необходимых реформ. Господствующая католическая церковь беспокоилась более о своих доходах и привилегиях, о влиянии на государство и о борьбе с инакомыслящими, чем о поддержке и духовном здоровье прихожан.
В стране нарастало массовое недовольство существующим строем. Многие образованные и мыслящие люди понимали, что дальше так продолжаться не может. Социальные противоречия были так остры и очевидны (третье сословие кормило остальных, а они ему мешали работать), а Старый порядок настолько абсурден, что орудием его критики стал элементарный "здравый смысл". Критика существовавших отношений опиралась на мысль (присущую еще Сократу и Платону), что все зло — от невежества. Отсюда название и главная идея Просвещения — если все поймут, насколько нелеп и алогичен существующий режим — откроется путь к новому, разумному обществу.
Важную роль просветители придавали распространению знаний, воспитанию людей, разумному законодательству, соединяющему интересы личности и общества.
Просветители осуждали "деспотизм", понимая под деспотизмом не только неограниче
Многие просветители возлагали большие надежды на будущие разумные законы, которые, как предполагалось, способны радикально изменить и перестроить общественно-политический строй. При обсуждении содержания и основных принципов будущих законов использовались достижения политико-правовой мысли Англии,' а также конституционный опыт США. Основными и исходными принципами будущего законодательства считались провозглашенные английской и американской революциями равенство, свобода, собственность, безопасность лица и имущества. Государственным устройством, способным обеспечить эти принципы, понимаемые как естественные права личности, считались республика или конституционная монархия. Много внимания просветители уделяли разделению властей, соотношению представительной и непосредственной демократии, унитаризма и федерации, а также проблемам политических и гражданских прав.
Некоторые просветители отмечали сложность решения социальных проблем, особенно вопроса о собственности. Немалое распространение имел "эгалитаризм", т. е. стремление уравнять имущества. Против эгалитаризма выдвигались возражения, что ограничение размера собственности убило бы стимулы к труду, стремление к достатку, изобилию и роскоши. Роскошь также была предметом дискуссий — вредно влияя на нравы, порождая зависть и тщеславие, роскошь все же создает побуждения к усиленному труду и, главное, изготовление предметов роскоши дает работу многим.
Основным доводом против эгалитаризма и теорий государственного коммунизма была боязнь государственного вмешательства в отношения собственности и производственную деятельность. Сравнивая государственные и частные предприятия, многие просветители замечали: "Государство — самый плохой хозяин". Утверждалось также, что поддержание имущественного равенства потребует громадного государственного аппарата, подобного бюрократическому аппарату абсолютной монархии.
Считая просвещение главным путем к созданию разумного законодательства, многие французские мыслители возлагали надежды на "философа-правителя", способного провести необходимые реформы. Нередки были высказывания о неизбежности революции, но господствовало убеждение, что бунт непросвещенного народа способен породить тиранию.
Единодушно осуждая деспотизм, просветители обосновывали разные представления о будущем разумном обществе, государстве и праве. В литературе предпринимались попытки классификации политико-правовых учений и программ французских мыслителей по их классовой основе. Утверждалось, что просветители были идеологами буржуазии — крупной, средней или мелкой. Однако французская буржуазия сложилась в класс только после победы Великой революции (1789—1799), а дифференциация этого класса произошла еще позже. Поэтому определения классовых основ политико-правовых учений различных мыслителей строились на субъективных основаниях (социальное происхождение мыслителя, его имущественное положение, представления о будущем обществе и т. п.). На основе произвольных критериев Вольтер и Гольбах, например, причислялись к идеологам крупной буржуазии, Гельвеций средней и частично мелкой. Руссо назывался мелкобуржуазным радикалом, а Мабли и Морелли — идеологами предшественников современного пролетариата. На самом деле объективной социальной основой и опорой Просвещения был народ Франции, все третье сословие, стремящееся к ликвидации Старого порядка и к созданию разумного законодательства и общества. То, что это общество оказалось первобытным капитализмом, по словам Ф. Энгельса — "злой, вызывающей горькое разочарование карикатурой на блестящие обещания просветителей",— выяснилось только в XIX в.
В XVIII в. просветителей во Франции было много; их труды относятся ко всем областям знания. В учебнике освещаются учения только тех мыслителей, которые внесли особенно заметный вклад в историю политических и правовых учений.
< Попередня Наступна >